Tutoriais vídeo

Vídeos sobre as funcionalidades e características do nosso gerador de horários.

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1. Introdução ao gerador de horários GHC (v2)

O GHC irá ajudá-lo, se tiver dificuldade, a elaborar os horários semanais dos centros de ensino básico, secundário ou universitário.

O GHC é um poderoso gerador de horários semanais. Neste vídeo apresenta-se o aplicativo, mostrando como funciona, benefícios e a sua utilidade.

2. Considerações prévias para utilizar o GHC (v3)

Disponibiliza informações sobre questões que devem ser tidas em conta antes de começar a usar o GHC.

Detalha-se o ambiente em que opera o GHC e as suas possibilidades de utilização. Neste tutorial em vídeo interligam-se os pontos que lhe permitirão extrair o máximo desempenho de todo o aplicativo.

3. Utilizando as ajudas (v4)

Indica a utilização das ajudas contextuais a partir do GHC.

A melhor maneira de obter mais informações sobre o GHC é o uso das ajudas associadas ao contexto em que este está a ser utilizado.

4. Primeiros passos com o GHC (v5)

Apresenta um exercício de criação de um horário muito básico.

Nele, verá como se cria um horário simples, configurando o esquema horário, as disciplinas, as turmas, os professores, as salas de aula e as aulas. O motor gerará o horário que será apresentado no editor.

5. Como utilizar o motor do GHC (v6)

O motor do GHC é uma ferramenta poderosa que permite encontrar a solução na definição de um determinado horário.

Mediante um algoritmo complexo, o motor do GHC é capaz de encontrar, caso exista, uma solução para um horário. Não apenas isso, mas também é capaz de o otimizar com base nas preferências definidas pelo utilizador.

6. Configuração do esquema do horário (v11)

Explica como definir o esquema do horário semanal.

Indica-se como definir um horário com vários recreios ou com um intervalo ao meio-dia. Também se detalha se são necessários vários esquemas semanais, um horário diferente para cada dia ou se as aulas têm durações diferentes.

7. Várias semanas (v26)

O GHC permite a geração do horário escolar para várias semanas diferentes ou a criação do horário para um quadrimestre. Poderá indicar um máximo de 6 semanas.

Detalha-se como configurar um horário com várias semanas, indicando as aulas que serão ministradas em cada semana e se devem, ou não, manter a sua posição nas diferentes semanas.

8. Como configurar as salas de aula (v12)

Ensina as possibilidades de configurações das salas de aula para encontrar os melhores resultados.

Explicam-se o que são as salas de aulas específicas, as salas de aula anónimas e os conjuntos de salas de aula. Também se expõem os critérios de otimização que estão relacionados com as salas de aulas e as possíveis mudanças de sala de aula a partir do editor.

9. Como adicionar aulas (v13)

Mostra a maneira de inserir e gerir as aulas.

As aulas são os principais elementos que devem ser encaixados para gerar o horário. Este vídeo mostra como criar e editar essas entidades, como configurá-las para que sejam simultâneas entre elas e como usar os seletores e os filtros.

10. Propriedades das aulas (v14)

Detalham-se outras condições opcionais para as aulas.

Neste vídeo mostra-se como configurar as aulas para que cumpram com determinadas condições de forma necessária ou preferencial. Por exemplo, se as aulas são dadas de forma consecutiva ou não, em dias distintos, ou se têm distribuições semanais variáveis.

11. Como configurar as opções dos professores (v15)

Descreve os atributos e condições próprias dos professores.

Na lista de professores configuram-se diferentes opções, como os períodos livres, o equilíbrio da carga letiva semanal, ou a compactação dos seus horários. Estas condições serão tidas em conta de forma exata ou ponderada de modo a obterem-se os melhores horários no conjunto.

12. Atividades não letivas (v16)

Explica-se quais são e como se configuram os períodos não letivos no GHC.

Períodos não letivos são as reuniões de professores, as guardas; que podem ser durante o horário letivo ou de recreio, e outras atividades complementares.

13. O motor do GHC (v17)

Este vídeo mostra como funciona o motor e como aproveitar ao máximo os recursos que ele oferece.

O motor é uma ferramenta do GHC para obter a solução dos horários, caso exista, e procurar uma otimização sobre a solução de acordo com os critérios definidos pelo utilizador.

14. Debugging impossible conditions (v29)

The aim of these processes is to purify the conditions that prevent complete and optimal solutions.

GHC engine is very powerful and, if the solution exists, it will find it. The problem is that it is not always possible to know quickly if the solution exists and the conditions that may prevent the results.

15. Características do editor (v18)

Mostra as características gerais do editor de horários do GHC.

Ensina a visualizar de diferentes perspetivas o horário em janelas e abas, opções de visualização da solução, o uso dos arquivos .gri e os diversos formatos de impressão que podem ser usados: pdf, html e excel.

16. Manipulação do editor (v19)

Explica como modificar horários completos com o editor de horários do GHC.

Detalha algumas operações que permitem modificar um horário completo, garantindo a sua validade; mover, criar, modificar ou excluir sessões.

17. Projeção de um resultado no planificador (v20)

Este vídeo tutorial descreve como abrir e, opcionalmente, projetar um resultado no planificador de horários.

Ao abrir um resultado no planificador, este oferecer-lhe-á a possibilidade de prefixar a posição em que estariam colocadas as sessões.

18. Reuniões de avaliação (v25)

Neste vídeo tutorial mostra-se como criar as reuniões de avaliação para cada turma com os seus professores, a partir de um horário já existente.

Aprenderá a criar as reuniões dos Conselhos de Turma, delimitando os períodos em que podem ser feitas e otimizando o seu espaço.

22. Assistente para formar as turmas de cada curso (v8)

O assistente de turmas é um complemento do GHC que se pode usar opcionalmente para organizar as turmas de cada curso.

Com este assistente geram-se automaticamente todas as aulas das turmas que constituem um curso. Também serão criados os desdobramentos e junções de alunos de turmas distintas, sempre que necessário para as aulas das disciplinas optativas.

25. GHC Web App and Mobile App (v27)

GHC offers the possibility to publish a file in GHC Web App and view it through the GHC Mobile App (Android and iOs).

The video details how to access the application from different profiles: manager, teacher or student. You will also be able to view how to publish the timetable, so that, it is available in mobile applications.

26. Absences manager (v28)

GHC offers the opportunity to manage teacher absences and view substitution reports through GHC Web App.

This video details how to insert teacher absences and how to assign substitute teachers who appear as available. You will also be able to view reports in a specific period of the assigned substitutions.

27. O processo de compra do GHC (v23)

Neste vídeo, poderá acompanhar em detalhe o processo de compra do GHC realizado através do website www.penalara.pt.

Mostram-se as etapas que devem ser percorridas para adquirir uma licença; como entrar com suas credenciais no website do GHC, no caso de já ser um utilizador como caso se tenha que registar.

28. Subscrição do GHC Lite (v24)

This video explains in detail what a GHC Lite subscription is.

It shows you how to activate GHC, and how it works. You'll see how easy it is to set up the timetable you need and how to create it automatically with the GHC engine.

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