Casos de éxito

UCM

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología

UCM

http://politicasysociologia.ucm.es/

Campus de Somosaguas S/N

28223 Pozuelo de Alarcón, Madrid

Algunos datos

Profesores: 320
Edificios: 1
Aulas: 50

 

Peñalara-GHC, herramienta indispensable para hacer los horarios del centro.

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Con anterioridad a la utilización de GHC los horarios se realizaban manualmente por medio de una reunión pública en la que el profesorado escogía sus horarios de clase en función de su categoría y antigüedad en el cargo.

Este método propiciaba que aquella parte del profesorado con mayor categoría y antigüedad obtuviera los “mejores” horarios, mientras que el profesorado novel, que se encuentra iniciando su carrera académica, encontraba dificultades para la obtención de un horario acorde. Esta situación provocaba que, si bien de cara al profesorado, los horarios se realizaran de forma ágil, los cambios y casuísticas posteriores eran constantes por los cambios de profesorado, aulas, etc. a lo largo del curso académico.

Finalmente, esta forma de elaborar los horarios resultaba poco eficiente en función de la variedad de preferencias, opciones y disponibilidad del profesorado para impartir las clases.

GHC solucionó esta problemática al permitir poner en relación la totalidad de preferencias horarias de todo el profesorado del Centro. En este sentido, la solución informática amplía las posibilidades de optimización y armonización de los horarios de un conjunto mucho mayor del profesorado. Esta solución, además, permite atender las normativas específicas a la asignación de horarios, como son la categoría y antigüedad del personal, y las incompatibilidades de horarios y espacios que las distintas planificaciones horarias requieren (asignaturas de dos titulaciones, profesorado que comparte asignaturas, etc.) En ese sentido el uso del optimizador de horarios arroja resultados compatibles con las necesidades de una mayor parte del profesorado.

Por otra parte, el uso del Editor de horarios para modificar, reasignar y evaluar los horarios resultantes permite un uso y manejo extremadamente ágil y útil a la hora de realizar modificaciones posteriores. Este aspecto resulta fundamental para nuestro Centro dada la cantidad de clases y profesorado que tiene; el poder visualiza los conflictos que se producen a la hora de cambiar de horario o espacio las sesiones lectivas reduce en gran medida los conflictos o errores que de ello pueden derivarse.

En definitiva, la utilización de GHC resulta en unos horarios más armonizados, cumpliendo con las normativas y requerimientos de una parte muy significativa del profesorado.

El producto es robusto, en los años de experiencia apenas ha tenido algún fallo de funcionamiento, o se ha “colgado”. Y es muy eficiente en términos de los recursos que necesita para funcionar con solvencia. Además, nos proporciona la funcionalidad de optimizar horarios en virtud de las preferencias del profesorado además de los espacios y requisitos normativos, por lo que es una herramienta muy útil para esta tarea.

La opinión que tengo la de empresa es muy positiva. Siempre han respondido las dudas y atendido con profesionalidad los requerimientos técnicos, propuestas de mejora o introducción de nuevas funcionalidades en el producto. Han sido transparentes respecto a los plazos, posibilidades y desarrollos futuros.

Software generador
de horarios para
centros educativos.

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